O segundo livro da série “Toda criança pode aprender”, discute o lugar ocupado pelo aluno com deficiência intelectual na escola. Atualmente, as matrículas desse público correspondem a aproximadamente 70% das matrículas na Educação Especial nas escolas brasileiras. A deficiência intelectual desafia os professores, pois o ideal da escola é que os alunos tenham um aprendizado […]

O aluno com transtorno do espectro do autismo (TEA) aprende. Cada um dos capítulos do livro reforça essa mensagem. Partindo dos equívocos históricos sobre as causas do autismo, o livro adentra o ambiente escolar e traz artigos que tem como objetivo auxiliar pais e pessoas interessadas no autismo, mas principalmente professores, a compreender as nuances do espectro.

Livro de Adriana Borges.

Com imensa alegria apresentamos o livro - 3 Fases da Educação Especial em Minas Gerais - um resgate iconográfico. O livro é um dos produtos referentes ao Edital Universal da FAPEMIG e do Edital Universal do CNPq, através do Projeto Portal Pioneiros da Educação Especial no Brasil. A História da Educação Especial é contada através de fotos e desenhos que viajam dos anos 1930 até os dias de hoje.