Conversa com: Prof. Adriana Borges - UFMG Prof. Dra. Márcia Pletsch - UFRRJ Mediação: Luiz Carlos Vieira - Secretário de Imprensa e Divulgação da CNTE. https://youtu.be/kihDq6vvrZM
Conversa com: Prof. Adriana Borges - UFMG Prof. Dra. Márcia Pletsch - UFRRJ Mediação: Luiz Carlos Vieira - Secretário de Imprensa e Divulgação da CNTE. https://youtu.be/kihDq6vvrZM
XVII Encontro de Pesquisa em Educação FaE/UFMG (25 a 29 de outubro de 2021) Sessão Temática 5: “Uma ressignificação da escola no pós-pandemia?” Participantes: Prof.a Dr.a Shirley Sales (FaE/UFMG); Prof.a Dr.a Yone Gonzaga
Mesa Redonda Coordenada por Adriana Borges (Professora de Políticas Públicas de Educação Especial e Inclusão na Faculdade de Educação da UFMG), que reuniu pesquisadores envolvidos em uma pesquisa Nacional intitulada Pioneiros da Educação
Texto publicado no Portal SER-DH. Em 1943, 79 anos atrás, Leo Kanner, um psiquiatra infantil austríaco radicado nos EUA, publicou o artigo Distúrbios Autísticos do Contato Afetivo, a partir da observação de 11 crianças internadas em
Lei Nº 11.359, de 10 de Maio de 2022 A Presidente da Câmara Municipal de Belo Horizonte, no uso de suas atribuições legais e atendendo ao que dispõe o § 6º, combinado com
Resolução SEE nº 4.713, de 08 de fevereiro de 2022 Dispõe sobre os critérios e define procedimentos para inscrição e classificação de candidatos à convocação/contratação temporária para o exercício de funções do Quadro
Lei Nº 11.302, de 5 de Agosto de 2021 Institui a noção dos direitos dos idosos e dos direitos das pessoas com deficiência como temas a serem abordados no contraturno das escolas municipais
Lei nº 14.191, de 3 de agosto de 2021 Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), para dispor sobre a modalidade
Lei Nº 11.297, de 17 de Junho de 2021 Estabelece normas para garantir a acessibilidade dos deficientes auditivos à exibição de filmes nacionais e estrangeiros, a animações, espetáculos e peças teatrais em salas
Resolução SEE nº 4.496/2021 Dispõe sobre a organização e funcionamento dos Centros de Referência em Educação Especial Inclusiva (CREI), da Rede Pública Estadual de Ensino de Minas Gerais. A SECRETÁRIA DE ESTADO DE