Resultados do II Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas – a escola aprendendo com as diferenças.
NOTA TÉCNICA Nº 41, 22 DE JUNHO DE 2012 Resultados do II Prêmio Experiências Educacionais I nclusivas – a escola aprendendo com as diferenças O Ministério da Educação – MEC por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão – MEC/SECADI, em conjunto com a Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura – OEI, com apoio do CONSED e da UNDIME e patrocínio da Fundação MAPFRE, instituiu o Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas – a escola aprendendo com as diferenças por meio da Portaria MEC, nº 1.246/2011. O II Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas – a escola aprendendo com as diferenças objetiva promover, difundir e valorizar experiências inovadoras de inclusão escolar de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, de acordo com as seguintes Categorias: Categoria 1 – Escolas Públicas Categoria 2 – Secretarias de Educação Categoria 3 – Estudantes de Escolas Públicas Essa segunda Edição recebeu 738 inscrições nas três Categorias. Conforme o Artigo 17º do Regulamento, o processo de seleção compreendeu três fases; a Habilitação dos Participantes; a Seleção dos Relatos de Experiência e dos Textos Narrativos e o Julgamento para Premiação. Na primeira fase do processo de seleção, foram habilitados 717 Relatos de Experiência e Textos Narrativos inscritos da seguinte forma: Categoria 1 – Escolas Públicas: 519 Inscrições Região Norte: 35 Nordeste: 95 Centro-oeste: 39 Sudeste: 187 Sul: 163 Categoria 2 – Secretarias de Educação: 123 Inscrições Região Norte: 11 Nordeste: 26 Centro-oeste: 10 Sudeste: 44 Sul: 32 Categoria 3 – Textos narrativos de Estudantes de Escolas Públicas: 75 Inscrições 168 Região Norte: 1 Nordeste: 28 Centro-oeste: 4 Sudeste: 15 Sul: 27 Na segunda fase, a Comissão de Seleção classificou 40 Relatos de Experiência e/ou Textos Narrativos, assim distribuídos: Categoria 1 – 10 (dez) Relatos de Experiências; Categoria 2 – 10 (dez) Relatos de Experiências; Categoria 3 –20 (vinte) Textos Narrativos, sendo 10 (dez) Textos Narrativos de Estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e 10 (dez) Textos Narrativos de Estudantes do Ensino Médio. Conforme o segundo Parágrafo do referido artigo, durante a segunda fase, os membros da Comissão de Seleção emitirão pareceres técnicos mediante visitas às Escolas e Secretarias selecionadas. Deste modo, receberam visitas técnicas as Escolas e Secretarias abaixo relacionadas: CATEGORIA 1 – ESCOLAS PÚBLICAS Região UF Município Nome Norte AC Rio Branco E.E.E.F. Clarisse Fecury Norte TO Araguaína E.M. José Ferreira Barros Norte TO Palmas E.M. Sueli Pereira de Almeida Reche Nordeste AL Arapiraca E.E.F.Claudecy Bispo Nordeste CE Fortaleza CMES José Sobreira de Amorim Nordeste CE Maracanaú EMEF José Dantas Sobrinho Centro-oeste DF Brasília CEF 2 – Riacho Fundo Sudeste ES Venda Nova do Imigrante E.E.E.F. Liberal Zandonade Sul RS Erechim E.M.E.F. Othelo Rosa Sul RS Cachoeira do Sul E.M.E.F. Taufik Germano
CATEGORIA 2 – SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO Região UF Município Nome Norte PA Ipixuna do Pará Secretaria Municipal de Educação Nordeste PI Floriano Secretaria Municipal de Educação Nordeste SE Aracaju Secretaria Estadual de Educação Centro -oeste MS Campo Grande Secretaria Estadual de Educação Sudeste MG Poços de Caldas Secretaria Municipal de Educação
169 Sudeste RJ São Gonçalo Secretaria Municipal de Educação Sudeste SP Santo André Secretaria Municipal de Educação Sul RS Santo ngelo Secretaria Municipal de Educação Sul SC Concórdia Secretaria Municipal de Educação Sul SC Gaspar Secretaria Municipal de Educação
Conforme previsto no Artigo 19º, do Regulamento, foram premiadas três Experiências de Escolas Públicas, três Experiências de Secretarias de Educação, 3 Textos Narrativos de Estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e 3 Textos Narrativos de Estudantes do Ensino Médio. Na categoria 1 – Escolas Públicas A primeira colocada receberá:
R$ 10.000,00;
Troféu;
Certificado;
Intercâmbio envolvendo dois representantes da escola com experiências premiadas na Categoria;
Participação no VII Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade;
Divulgação da experiência premiada. A segunda colocada receberá:
R$ 8.000,00;
Troféu;
Certificado;
Intercâmbio envolvendo dois representantes da escola com experiências premiadas na Categoria;
Participação no VII Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade;
Divulgação da experiência premiada. A terceira colocada receberá:
R$ 6.000,00;
Troféu;
Certificado;
Intercâmbio envolvendo dois representantes com experiências premiadas na Categoria;
Participação no VII Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade; 170
Divulgação da experiência premiada. Na categoria 2 – Secretarias de Educação A primeira colocada receberá:
Intercâmbio envolvendo quatro representantes com experiências premiadas na Categoria;
Troféu;
Certificado;
Participação no VII Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade;
Divulgação da experiência premiada. A segunda colocada receberá:
Intercâmbio envolvendo três representantes com experiências premiadas na Categoria; – Troféu;
Certificado;
Participação no VII Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade;
Divulgação da experiência premiada. A terceira colocada receberá:
Intercâmbio envolvendo dois representantes com experiências premiadas na Categoria; – Troféu;
Certificado;
Participação no VII Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade;
Divulgação da experiência premiada. Na Categoria 3 – Estudantes de Escolas Públicas, serão premiados seis Textos Narrativos, sendo três de estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e três de estudantes do Ensino Médio. Cada estudante premiado receberá:
Notebook;
Passeio turístico por Brasília;
Troféu;
Certificado;
Participação no VII Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade; 171
Divulgação do texto premiado. Será concedida Menção Honrosa à Experiência Inclusiva de Educação Infantil. Resultado CATEGORIA I 1ª COLOCADA: ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPO INTEGRAL PROFESSORA CLAUDECY BISPO DOS SANTOS ARAPIRACA – AL 2ª COLOCADA: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ DANTAS SOBRINHO MARACANAÚ – CE 3ª COLOCADA: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL TAUFIK GERMANO CACHOEIRA DO SUL – RS CATEGORIA II 1ª COLOCADA: Secretaria Municipal de Educação de Ipixuna do Pará – PA 2° COLOCADA: Secretaria Municipal de Educação de Floriano – PI 3° COLOCADA: Secretaria Municipal de Educação de Poços de Caldas – MG CATEGORIA III ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Suellen Oliveira dos Santos Texto: “Sou cega e daí?” Escola Núcleo Municipal Getúlio Vargas Curitibanos – SC Merilena Alves de Lima Bueno Texto: aqui, aprendemos com as diferenças. EEscola de Educação Básica Luiz Davet Major Vieira – SC Keyves Siqueira Silva Texto: “Inclusão: ensinando e aprendendo com as diferenças”, Escola Estadual de Ensino Fundamental Escritor Alceu do Amoroso Lima Campina Grande – PB 172 ENSINO MÉDIO: Francisco Yuri Carvalho Barboza Texto: Minha escola me aceita Escola de Ensino Médio Ana Facó Beberibe – CE Anicler Santana Baubino Texto: A escola aprendendo com as diferenças Colégio Estadual Eleodoro Ébano Pereira Cascavel – PR Luiz Gustavo Sincaruk Vieira Texto: “A penas um detalhe” Escola Estadual João Adorno Vassão Juquiá – SP MENÇÃO HONROSA – EDUCAÇÃO INFANTIL: Escola Municipal de Educação Infantil Creche “Criança Feliz” Marília – SP 173
Nota Técnica nº 41, de 22 de junho de 2012
Resultados do II Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas – a escola aprendendo com as diferenças.
NOTA TÉCNICA Nº 41, 22 DE JUNHO DE 2012
Resultados do II Prêmio Experiências Educacionais I
nclusivas – a escola aprendendo com as diferenças
O Ministério da Educação – MEC por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão – MEC/SECADI, em conjunto com a Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura – OEI, com apoio do CONSED e da UNDIME e patrocínio da Fundação MAPFRE, instituiu o Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas – a escola aprendendo com as diferenças por meio da Portaria MEC, nº 1.246/2011.
O II Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas – a escola aprendendo com as diferenças objetiva promover, difundir e valorizar experiências inovadoras de inclusão escolar de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, de acordo com as seguintes Categorias:
Categoria 1 – Escolas Públicas
Categoria 2 – Secretarias de Educação
Categoria 3 – Estudantes de Escolas Públicas
Essa segunda Edição recebeu 738 inscrições nas três Categorias. Conforme o Artigo 17º do Regulamento, o processo de seleção compreendeu três fases; a Habilitação dos Participantes; a Seleção dos Relatos de Experiência e dos Textos Narrativos e o Julgamento para Premiação.
Na primeira fase do processo de seleção, foram habilitados 717 Relatos de Experiência e Textos Narrativos inscritos da seguinte forma:
Categoria 1 – Escolas Públicas: 519 Inscrições
Região Norte: 35
Nordeste: 95
Centro-oeste: 39
Sudeste: 187
Sul: 163
Categoria 2 – Secretarias de Educação: 123 Inscrições
Região Norte: 11
Nordeste: 26
Centro-oeste: 10
Sudeste: 44
Sul: 32
Categoria 3 – Textos narrativos de Estudantes de Escolas Públicas: 75 Inscrições 168
Região Norte: 1
Nordeste: 28
Centro-oeste: 4
Sudeste: 15
Sul: 27
Na segunda fase, a Comissão de Seleção classificou 40 Relatos de Experiência e/ou Textos Narrativos, assim distribuídos:
Categoria 1 – 10 (dez) Relatos de Experiências; Categoria 2 – 10 (dez) Relatos de Experiências; Categoria 3 –20 (vinte) Textos Narrativos, sendo 10 (dez) Textos Narrativos de Estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e 10 (dez) Textos Narrativos de Estudantes do Ensino Médio.
Conforme o segundo Parágrafo do referido artigo, durante a segunda fase, os membros da Comissão de Seleção emitirão pareceres técnicos mediante visitas às Escolas e Secretarias selecionadas.
Deste modo, receberam visitas técnicas as Escolas e Secretarias abaixo relacionadas:
CATEGORIA 1 – ESCOLAS PÚBLICAS
Região
UF
Município
Nome
Norte
AC
Rio Branco
E.E.E.F. Clarisse Fecury
Norte
TO
Araguaína
E.M. José Ferreira Barros
Norte
TO
Palmas
E.M. Sueli Pereira de Almeida Reche
Nordeste
AL
Arapiraca
E.E.F.Claudecy Bispo
Nordeste
CE
Fortaleza
CMES José Sobreira de Amorim
Nordeste
CE
Maracanaú
EMEF José Dantas Sobrinho
Centro-oeste
DF
Brasília
CEF 2 – Riacho Fundo
Sudeste
ES
Venda Nova do Imigrante
E.E.E.F. Liberal Zandonade
Sul
RS
Erechim
E.M.E.F. Othelo Rosa
Sul
RS
Cachoeira do Sul
E.M.E.F. Taufik Germano
CATEGORIA 2 – SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO
Região
UF
Município
Nome
Norte
PA
Ipixuna do Pará
Secretaria Municipal de Educação
Nordeste
PI
Floriano
Secretaria Municipal de Educação
Nordeste
SE
Aracaju
Secretaria Estadual de Educação
Centro -oeste
MS
Campo Grande
Secretaria Estadual de Educação
Sudeste
MG
Poços de Caldas
Secretaria Municipal de Educação
169
Sudeste
RJ
São Gonçalo
Secretaria Municipal de Educação
Sudeste
SP
Santo André
Secretaria Municipal de Educação
Sul
RS
Santo ngelo
Secretaria Municipal de Educação
Sul
SC
Concórdia
Secretaria Municipal de Educação
Sul
SC
Gaspar
Secretaria Municipal de Educação
Conforme previsto no Artigo 19º, do Regulamento, foram premiadas três Experiências de Escolas Públicas, três Experiências de Secretarias de Educação, 3 Textos Narrativos de Estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e 3 Textos Narrativos de Estudantes do Ensino Médio.
Na categoria 1 – Escolas Públicas
A primeira colocada receberá:
A segunda colocada receberá:
A terceira colocada receberá:
170
Na categoria 2 – Secretarias de Educação
A primeira colocada receberá:
A segunda colocada receberá:
A terceira colocada receberá:
Na Categoria 3 – Estudantes de Escolas Públicas, serão premiados seis Textos Narrativos, sendo três de estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e três de estudantes do Ensino Médio.
Cada estudante premiado receberá:
171
Será concedida Menção Honrosa à Experiência Inclusiva de Educação Infantil. Resultado
CATEGORIA I
1ª COLOCADA: ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPO INTEGRAL PROFESSORA CLAUDECY BISPO DOS SANTOS
ARAPIRACA – AL
2ª COLOCADA: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ DANTAS SOBRINHO
MARACANAÚ – CE
3ª COLOCADA: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL TAUFIK GERMANO
CACHOEIRA DO SUL – RS
CATEGORIA II
1ª COLOCADA: Secretaria Municipal de Educação de Ipixuna do Pará – PA 2° COLOCADA: Secretaria Municipal de Educação de Floriano – PI 3° COLOCADA: Secretaria Municipal de Educação de Poços de Caldas – MG
CATEGORIA III
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:
Suellen Oliveira dos Santos
Texto: “Sou cega e daí?”
Escola Núcleo Municipal Getúlio Vargas
Curitibanos – SC
Merilena Alves de Lima Bueno
Texto: aqui, aprendemos com as diferenças.
EEscola de Educação Básica Luiz Davet
Major Vieira – SC
Keyves Siqueira Silva
Texto: “Inclusão: ensinando e aprendendo com as diferenças”,
Escola Estadual de Ensino Fundamental Escritor Alceu do Amoroso Lima Campina Grande – PB
172
ENSINO MÉDIO:
Francisco Yuri Carvalho Barboza
Texto: Minha escola me aceita
Escola de Ensino Médio Ana Facó
Beberibe – CE
Anicler Santana Baubino
Texto: A escola aprendendo com as diferenças
Colégio Estadual Eleodoro Ébano Pereira
Cascavel – PR
Luiz Gustavo Sincaruk Vieira
Texto: “A penas um detalhe”
Escola Estadual João Adorno Vassão
Juquiá – SP
MENÇÃO HONROSA – EDUCAÇÃO INFANTIL: Escola Municipal de Educação Infantil Creche “Criança Feliz” Marília – SP
173
BRASIL. Nota Técnica nº 41, 22 de junho de 2012. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=11126-notatecnica41-resultados2premioexperienciaseducacionaisinclusivas&Itemid=30192 Acesso em: 31 dez. 2018.