Atenção Interdisciplinar ao Autismo O livro “Atenção Interdisciplinar ao Autismo”, organizado pelas coordenadoras do PRAIA - Programa de Atenção Interdisciplinar ao Autismo - da Universidade Federal de Minas Gerais, Ana Amélia Cardoso e
DE ANORMAIS A EXCEPCIONAIS: História de um conceito e de práticas inovadoras em educação especial O livro de Adriana Borges, resultado de cuidadoso trabalho de pesquisa nos acervos do Centro de Documentação e
A EDUCAÇÃO DE SURDOS NA CIDADE DE BELO HORIZONTE: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA A educação de surdos é um tema complexo e envolve uma história marcada por equívocose lutas sociais. O Congresso de Milão,
O primeiro Setembro de Propostas, com Andréa Werner. O tema foi sobre Educação Inclusiva, também falaram sobre educação como um todo. A educação atual está preparada para acomodar a acolher todas as diferenças?
GESTRADO NA REDE - EP 04 - Educação Especial e os desafios para docentes e familiares em tempos de pandemia - Com Adriana Borges (UFMG), Josiane Torres (UFMG), Luana Moreira (Pedagoga da Rede
Conversa com: Prof. Adriana Borges - UFMG Prof. Dra. Márcia Pletsch - UFRRJ Mediação: Luiz Carlos Vieira - Secretário de Imprensa e Divulgação da CNTE. https://youtu.be/kihDq6vvrZM
XVII Encontro de Pesquisa em Educação FaE/UFMG (25 a 29 de outubro de 2021) Sessão Temática 5: “Uma ressignificação da escola no pós-pandemia?” Participantes: Prof.a Dr.a Shirley Sales (FaE/UFMG); Prof.a Dr.a Yone Gonzaga
Mesa Redonda Coordenada por Adriana Borges (Professora de Políticas Públicas de Educação Especial e Inclusão na Faculdade de Educação da UFMG), que reuniu pesquisadores envolvidos em uma pesquisa Nacional intitulada Pioneiros da Educação
Texto publicado no Portal SER-DH. Em 1943, 79 anos atrás, Leo Kanner, um psiquiatra infantil austríaco radicado nos EUA, publicou o artigo Distúrbios Autísticos do Contato Afetivo, a partir da observação de 11 crianças internadas em
Adriana M. Valladão Novais VAN PETTEN; Emanuely Santos JAVARROTTI; Marisnei Souza DOURADO RESUMO: A Educação Inclusiva é um direito e pressupõe a igualdade de oportunidades, acesso e a valorização das diferenças. Para que
